Как воспитывать детей: 18 заповедей родителям
Мария Монтессори окончила медицинский факультет Римского университета, став первой в Италии женщиной-врачом. Много лет она занималась проблемами умственного развития детей, изучала работы выдающихся психологов своего времени, и в итоге разработала собственную методику обучения детей письму и чтению. Постепенно различные новаторские методики Марии Монтессори получили выражение в стройной системе свободного воспитания.
Предлагаем вашему вниманию 18 советов по воспитанию и развитию детей от Марии Монтессори.
1. Если ребенка часто критикуют — он учится осуждать. Не допускайте, чтобы у ребенка сложилось впечатление об окружающем мире, как о мире, требующем постоянной критики. Многое непонятное нам может быть отличной вещью, стоит только получше в ней разобраться.
2. Если ребенка часто хвалят — он учится оценивать. Постоянные хвалебные оды в честь ребенка дают ему понять, что он, как и всякий человек, постоянно нуждается в оценке своих способностей.
3. Если ребенку демонстрируют враждебность — он учится драться. Ребенок копирует поведение взрослых – как в хорошем, так и в плохом. Не подавайте ребенку дурного примера.
4. Если с ребенком честны — он учится справедливости. Честные и искренние отношения с детьми помогут им в будущем остро чувствовать фальшь и несправедливость.
5. Если ребенка часто высмеивают — он учится быть робким. «Зачем вмешиваться в спор, предлагать свое решение – тебя скорее всего опять обсмеют, лучше уже посидеть в тихом месте, где тебя никто не тронет» – так может подумать робкий ребенок, которому впредь будет очень сложно принимать активное участие даже в событиях своей собственной жизни.
6. Если ребенок живет с чувством безопасности — он учится верить. Очень сложно родителям в современной криминальной обстановке обеспечить ребенку психологически спокойное детство – но все же это нужно пытаться делать. Выключите телевизор с вечерними новостями – пусть ваше дитя послушает музыку или пластинку со сказками. Проводите ребенка в школу, не объясняя это опасностями.
7. Если ребенка часто позорят — он учится чувствовать себя виноватым. Психологи давно выяснили – совершенно непродуктивно сравнивать ребенка с другими детьми и обсуждать его недостатки при всех. Кроме чувства вины, такие методы воспитания ничего не дают.
8. Если ребенка часто одобряют — он учится хорошо к себе относиться. Отмечать успехи детей – прямой путь к здоровому и правильному самоощущению растущих личностей. Позитивно настраивая малыша в раннем детстве, вы готовите его к правильному проживанию подросткового кризиса отрицания.
9. Если к ребенку часто бывают снисходительны — он учится быть терпеливым. Все мы делали и еще делаем ошибки, хотя мы взрослые и опытные люди. Дайте малышу самому получить свой опыт, простите ему его неуклюжесть – и он научится прощать вам вашу.
10. Если ребенка часто подбадривают — он приобретает уверенность в себе. Подбодрите отчаявшегося ребенка – он тогда не бросит дело на полпути, а найдет в себе силы довести его до конца и добиться хорошего результата. Впредь ваш малыш будет знать, на что он способен.
11. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым — он учится находить в этом мире любовь. Каждый человек хочет быть нужным другим людям, а тем более ребенок. Нужным не только для каких-то практических целей, а еще и просто так, за одно свое существование.
12. Детей учит то, что их окружает. В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер — предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих. Окружите ребенка заботой – он научится заботиться. Уважайте его выбор и желания – он будет уважительно относиться к своим близким и друзьям.
13. Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее. Очень важно давать ребенку исправить то, что он поломал или неправильно сделал. Это даст ему уверенность и укрепит его надежду.
14. Не говорите плохо о ребенке — ни при нем, ни без него. Плохие слова еще никого не сделали хорошим. Вы хотите, чтобы ваш ребенок был счастлив? Дайте ему такую возможность, окружая его атмосферой положительных речей и поступков.
15. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке, так что в итоге плохому не будет оставаться места. Известен такой психологический феномен, когда нуждающийся во внимании ребенок требует это внимание в любом виде – даже совершая плохие поступки и получая осуждение от взрослых. Выделяйте и подмечайте хорошее в ребенке – он сам оставит грубость, оценив красоту добрых отношений.
16. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам. По возможности, уделяйте хотя бы несколько минут на каждый вопрос ребенка – тогда он научится быть внимательным и ответственным.
17. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел. Вас просят помочь – помогите. Вас не просят – не лезьте с советами, возможно ребенок уже сам нашел решение и пытается его воплотить, развивая самостоятельность и находчивость.
18. Помогайте ребенку осваивать неосвоенное ранее. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью, тишиной и любовью. Прививайте любовь к новым знаниям, это очень пригодится в жизни. Но следите за общей атмосферой – новое не должно ассоциироваться с опасностью или нервозностью.
Комментарии (0)