По словам генерального директора издательства «Мектеп», в скором времени создатели учебников объяснят учителям и родителям, как нужно учить детей с помощью лингвистических сказок как «И-пызява».

Новый учебный год для Министерства образования и науки начался со скандала. Родители учащихся вторых, пятых и седьмых классов раскритиковали учебники по русскому языку с обновленным содержанием.

- Это учебник моей дочери по русскому языку за 7-й класс. Я не знаю, плакать или смеяться. Пожалуйста, прочитайте сказку на странице185 и объясните мне, о чем она, если поймете. А так же удивляет оглавление, может, обложки перепутали? Да здравствует наше образование!

- Я думаю, психика образованного человека этого не перенесет. У нас 5-й класс. Сегодня рассматривала учебники и пыталась найти в учебнике «Русского языка» русский язык.

- А где правила русского языка?

В содержании на смену разделам о грамматике, синтаксисе и пунктуации пришли главы «Обычаи и традиции», «Климат» и «Проблемы социальной защиты бездомных». Теперь правилам русского языка отведены последние 20 страниц учебника.

Как пишут родители, не только дети, но и они сами не понимают, как выполнять домашние задания, а главное, чему научат школьников сказки на вымышленном языке. Лишь после того, как интернет заполонили возмущения, авторы изданий объяснили: «И-пызява» - это лингвистическая сказка российского автора Людмилы Петрушевской, в которой дается понимание языка, его устройство, словообразование.

Ерлан Сатыбалдиев, генеральный директор издательства «Мектеп»:

- Калуша - мама и у неё 4 дочки - калушата: Канна, Манна, Гуранна и Кукуся. Это имена собственные и по показателям окончаниям, указывают на категорию рода, это девочки, да.

Как отмечают авторы, в новых учебниках акцент сделан не на лексико-грамматический материал, а на развитие функциональной грамотности учащихся. Так с помощью просмотра российских телепрограмм, которые указаны в заданиях, а также лингвистических сказок, создатели планируют заинтересовать учеников.

Зинаида Сабитова, автор учебника по русскому языку:

- Русский язык - это не просто как мы привыкли, да, это школьный предмет, где орфограммы, пунктограммы, что такое существительные, прилагательные, да, это так. Но самое главное, что русский язык - это средство получения знаний по другим предметам, по той же физике и географии. Я считаю, что такой подход, от конкретной темы, вот тема дана лексическая - «День Победы», и мы грамматический материал изучаем на основе этих тем. Это самый правильный подход и в этом есть интеграция предметов.

Казахстанские родители сетуют и на нехватку учебников книг. Участники брифинга заявили, что это вина местных исполнительных органов. Создатели обновленных книг и хрестоматий признают лишь провал разъяснительной работы с родителями и преподавателями. Но намерены все исправить, уже скоро на портале издательства «Мектеп» авторы будут проводить онлайн-трансляции и подробно объяснять задания из учебников. 

Авторы: Сабина Торгаева, Ербол Дайыров, Астана
Источник: 24.kz