Новости Павлодара
Разрыв между сельскими и городскими школьниками сократят в Павлодарской области
Решить проблему планируют до 2025 года по программе развития образования и науки.
Разрыв в читательской грамотности в 54 балла между сельскими и городскими учениками заметили в Павлодарской области. Результаты анализировали по данным международного теста PISA, который местные школьники сдавали в 2018 году, передаёт корреспондент Pavlodarnews.kz.
По мнению руководителя управления образования Динислама Болатханулы, разрыв произошёл из-за слабых читательских навыков в сельских школах. Сократить разницу между районами и городами планируют к 2025 году.
– На опыте Назарбаев интеллектуальных школ (НИШ) внедряется проект «READx»: выбор книг, чтение, дискуссии по прочитанным книгам. Реализуется проект «Читающая школа», по которому проводят различные внеклассные мероприятия, пополняют библиотечный фонд школ художественной литературой, улучшают и обновляют их материально-техническую базу, – рассказал на заседании в областном акимате Динислам Болатханулы.
Спикер добавил, что НИШ поможет выявить проблемы в каждой школе, поделится методиками, образовательные учреждения будут запускать совместные проекты. Помимо читательской, внимание обратят на функциональную грамотность учащихся и их критическое мышление.
Помогать сельским учителям будут в научно-методических центрах, которые создали при каждой школе для одарённых детей. В управлении образования считают, что улучшить читательскую грамотность можно, если проводить специальные форумы, и лучшие педагоги будут делиться своим опытом.
– Также по проекту «Заманауи мектеп» делаем апргрейд библиотек. Уже начинаем подготовительную работу по реализации проекта школьного театра. Это даст возможность школьникам не только читать литературу, но и понимать её, – добавил Динислам Болатханулы.
Аким области Абылкаир Скаков подчеркнул: за пять лет нужно модернизировать систему образования региона.
– Причём не должно быть исключений по отдельным населённым пунктам, районам. Хорошо, что создаёте центры компетенций по направлениям. Мы не случайно мотивировали учителей премиями и знаками, в этом году планируем поощрять одарённых детей, талантливых преподавателей, – заявил глава региона. – Сельская местность не должна быть особняком, конкретный план мероприятий по всем школам нужен.
До 2025 года по программе развития образования и науки в регионе планируют модернизировать 273 школы, 56 из них – в этом году. По данным управления образования, в бюджет заложили 4,6 млрд тенге.
Фото Константина Шелкова