Аффирмацией дня стало изречение «Мир так быстро меняется, а системы образования так косны и инертны, будто, попав в ловушку времени, они продолжают обслуживать прошлую эпоху, которая давно закончилась», передает Государственное учреждение «Управление образования Павлодарской области».

В рамках коуч-сессии участники семинара обсудили основные вызовы и актуальные тренды системы образования, причины недостаточных результатов обучения и необходимости организации работы по восполнению пробелов в знаниях обучащихся, особенности педагогических подходов к обучению поколения 21 века, требования к педагогическому дизайну урока в новых условиях.

Во 2 части воркшопа в формате практико-ориентированного семинара «Эффективная практика организации работы по восполнению пробелов в знаниях обучающихся» директором школы Завальной С. В., заместителями руководителя Муратхожиной Е. В., Жумадиловой А. М. была представлена практика администрации школы-гимназии Ш. Шокина.

В ходе практической части в рамках мастер-классов «Практика - в действии» был представлен опыт учителей «школы компетенций» Ш. Шокина и Жетекшинской СОШ - школы «точки роста» по актуальным вопросам: «Аналитическая деятельность учителя и способы восполнения пробелов», «Пути и инструменты коррекции языковых навыков у слабоуспевающих учащихся», «Интегрированный подход к восполнению пробелов в знаниях по английскому языку, русскому языку и математике».

Практические наработки коллег вызвали интерес участников и будут востребованы в практике педагогов школ города.

Фото: Государственное учреждение «Управление образования Павлодарской области»